Podcast'e Geri Dön

Deşifre metni

John Jantsch: The Duct Tape Marketing Podcast'inin bu bölümü size Klaviyo tarafından getirildi. Klaviyo, büyüme odaklı e-ticaret markalarının süper hedefli, son derece alakalı e-posta, Facebook ve Instagram pazarlaması ile daha fazla satış yapmasına yardımcı olan bir platformdur.

John Jantsch: Merhaba ve Duct Tape Marketing podcast'inin başka bir bölümüne hoş geldiniz. Bu John Jantsch ve bugünkü konuğum Justin Ferriman. Bir dizi kursumuzda kullandığımız ve kullanmaya devam ettiğimiz bir WordPress eklentisi olan LearnDash adlı bir öğrenme yönetimi yazılımının kurucu ortağıdır. Çevrimiçi öğrenmenin durumu hakkında konuşmanın harika olacağını düşündüm. Justin, bana katıldığın için teşekkürler.

Justin Ferriman: Beni burada ağırladığın için çok teşekkürler John. Bir süredir senin hayranınım.

John Jantsch: Peki, teşekkür ederim. Size büyük küresel soruyu sormama izin verin. Neredeyiz ve ben bir süredir bu alanda olduğunuzu biliyorum ve bunun üzerinde çalıştığınızı biliyorum. azalıyor mu? Büyüyor mu? Değişiyor mu? Çevrimiçi öğrenme açısından neler olup bittiğini nasıl tanımlarsınız?

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle. Pekala, büyüyor. Sanırım çoğu insan, internette gezinirken ve ister resmi bir kurum olsun, herkes bir kurs sunarken, şimdi öğrenciler ve ayrıca girişimciler ve sizin gibi çevrimiçi olan insanlar için bir teklif olarak çevrimiçi kurslara yöneldiklerini görebilir. dersler. Sektör bir bütün olarak büyüyor. Şimdi farklı şekillerde biraz daha zorlaşıyor ve dahası, birinin dikkatini çekmek, bir öğrencinin dikkatini çekmek ve onları meşgul ve ilgili tutmak için. Bir web sayfasına bir tür video koyabileceğiniz ve bunun işi halledeceğini düşündüğünüz günler geride kaldı. Eskiden öyleydi ama artık o kadar değil.

John Jantsch: Evet, hayır, kesinlikle hatırlıyorum. Ama şimdi çok fazla insanın kurslar oluşturmak için çevrimiçi olduğunu görüyorsunuz ve her danışman insanlara kurslar oluşturmayı öğretiyor. Şimdi, dediğin gibi, yani Udemys ve LinkedIn Learning platformlarına sahipsin, ki bunlar bir şekilde kurs üretimini, oluşturmayı ve tüketimini demokratikleştiriyor çünkü aynı zamanda çok ucuza geldi. 799 kursu oldukça benzersiz ve bazı şeylerle dolu olsa iyi olur. Önce sana sorayım, çoğu insanı nerede görüyorsun? Olumsuzdan başlamaktan nefret ediyorum ama bu kısmı açıklığa kavuşturalım. Çoğu insanın yanlış anladığını nerede görüyorsunuz?

Justin Ferriman: Sanırım bir benzetme yapacağım. Bu soru için yapılacak en iyi şey olurdu ve birkaç yıl önce herkesin bir e-kitap oluşturmaları veya sitelerinde bir e-kitap bulundurmaları ve indirmeleri gerektiği tavsiyesini aldığını hatırlayın. Bu, ayırt etmek için yeterliydi. Bir e-kitabınız olabilir. İnsanlar giderdi, Vay canına, bu gerçekten harika. İndirecekler veya satın alacaklardı. Sonra herkesin bir e-kitabı vardı. Kursların açılacağı tüm bu farklı yerlerin olduğu gerçeğini ima ettiniz. LinkedIn, Udemy ve tüm bunlar. Herkesin bir kursu var. Peki, nasıl ayırt edeceksiniz? Biri bir kurs satıyorsa, kesinlikle bilgisinden para kazanmak isteyen birinden konuşacağımı düşünüyorum. Kurs satıyorlarsa gördüğüm en büyük hata, kurs açıp fiyat koymanın artık yeterli olacağını düşünmeleri. Kursu oluşturmak, enerjinizi oraya koymak için önemlidir, ancak aynı zamanda daha fazla enerjiye sahip olmalısınız, belki de farklılaşmaya ve pazarınızı tanımaya ve nasıl öne çıkacağınızı ve mesajınız nedir ve nasıl daha lazer? -Pazarlama gibi belirli bir konuda geniş, kapsamlı bir şeyden daha odaklı. Peki. Yani artık kesmeyecek.

John Jantsch: Yapılabilir bir şey olduğu anda yıllarca kurslar ürettim. İlk üyelik eklentilerinden bazıları ortaya çıkar çıkmaz. Beni her zaman hayal kırıklığına uğratan şey, insanların iyi niyetle başlamaları ve öğrendikleri şeyler için asla harekete geçmemeleriydi. İnsanları takip ederdim, “Hey, tamam, bunu yaşadın, bunu tükettin, ne yaptın?” Belki de çözemediğimiz insanlık durumu budur. Ama bilirsiniz, insanlar bazen öğrendikleri şeyler için neden harekete geçmezler?

Justin Ferriman: Evet. Keşke buna bir cevabım olsaydı. Ama yanılmıyorsun. Sadece kendi kurslarınız için gözlemlediğiniz şey, aslında genel olarak çevrimiçi öğrenme endüstrisini rahatsız eden şeydir. Sanırım, üniversiteler gibi örgün eğitimle yapılmış bazı çalışmalar olduğunu ve çevrimiçi öğrencileri sınıfa gidip şahsen orada olması gereken öğrencilerle karşılaştırdığınızda tamamlama oranlarının berbat olduğunu duydum. Yani bu gördüğümüz bir trend. Bence buna karşı koymak için, oyunlaştırma ve rozetlerdeki puanlar gibi özellikleri gördüğünüzde. Sadece insanları bir dereceye kadar eğlendirmeye çalışıyorum. Bu temas noktaları, insanlarla doğrudan iletişim kurduğunuz gerçeği çok büyük çünkü bu, insanların bir şeyi kurup kurup unutup sonra hiç takip etmemekten daha uzun süre yatırım yapmasını sağladı.

John Jantsch: Tam bu noktada melez bir rotanın ne kadar önemli olduğunu düşünüyorsunuz. Başka bir deyişle, eğitim oradadır, ancak bir koçla birlikte gelir veya onu bağlama oturtacak, belki kişiselleştirecek ve belki size geri bildirimde bulunacak bir eğitmenle birlikte gelir. Bu, biraz öne çıkmak için şimdi gitmemiz gereken yer olduğunu düşündüğünüz bir unsur mu?

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle. Çiviyi kafasına vurdun. Sanırım insanlar artık içeriği ortaya çıkarabileceklerini görüyorlar, ancak buna sahipseniz, bu karma bir öğrenme yaklaşımı, değil mi? Bir web semineri ile veya bir forum veya bir Facebook grubu gibi olabilir, bazı etkileşimleriniz var. Artık çok büyükler. Facebook grupları, materyal arasındaki döngüyü kapatmaya çalışmak, materyali almak ve ardından diğer insanların bunu yaptığını görmek bir tür sosyal kanıttır, ancak daha sonra materyalin uygulanması hakkında başka insanlarla bunun hakkında konuşmasını sağlamak gibi. Bu herkesin bıraktığı veya geleneksel olarak sahip olduğu son kısım. Bu harmanlanmış öğrenme yaklaşımı, insanların artık kurslarına eklenmiş konferansları olduğunu görüyorsunuz, belki yılda bir kez, ister çevrimiçi ister yüz yüze. Bence en başarılı dersler bunlar. Troy Dean ile arkadaş olduğunuzu biliyorum ve bunu yaptığı için çok başarılı dersleri var. Öğrenci olarak ve kullanıcı tabanıyla çok temas halinde ve onlarla sadece ders materyali vermekle kalmıyor, sürekli etkileşim halinde.

John Jantsch: Evet ve bence birçok kurs oluşturucu ve eğitmen, insanlara boş kurslar satmanın zorlaştığını öğrendi. Sanırım birçok alıcı satın aldı, hiçbir şey yapmadıkları 10 ders aldılar, bu yüzden 399'u sabit diskimde öylece duracak başka bir kursa vermeyeceğim. Sanırım bu fikir, tamam, bunun için daha fazla ödeyebilirim, ama biliyorum ki eğer bu karma öğrenme fikrine sahipse en azından bazı sonuçlar alacağım.

Justin Ferriman: Evet, bence haklısın ve bunu herkesten daha iyi biliyorsun ama birine bir kurs satarken, onlara kursun materyalini satmıyorsun. Onlara o kursun öğrettiği her şeyin sonuçlarını satıyorsunuz. Biri kursu satın almak istiyorsa ve eğitmenle veya koçlarla ya da sizde ne varsa bu gerçek temas noktalarının olduğunu görürse, o zaman onları sattığınızın sonucu gibi hissedecekler, hissedecekler. tamam, bunu elde edebilirim çünkü bu ekstra yardıma sahibim. Hepsi benim yüzümden değil.

John Jantsch: Sizi şahsen ya da kesinlikle LearnDash'ten gördüğümü biliyorum, bu hikaye yatılı kurs konsepti neredeyse gün içinde bir reklam ya da bir video yapacakmışsınız gibi. Ama aslında kursun tüm akışını anlatan hikayeden bahsediyorsunuz. Bence birçok insan muhtemelen atlayıp gidiyor, tamam, ders ne olacak? Belki bu fikri, bütün bir kursa hikaye tahtası yapma pratiğini açın. Dilerseniz bunu açıklayın.

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle. Bunu gündeme getirmen biraz komik. Aslında tüm bu konsept ve bu konsepte olan bağlılığım, LearnDash'ten önceki hayatımdan geliyor, e-öğrenme danışmanıydım, bu programları Fortune 500'ler, ABD hükümeti ve saire gibi büyük şirketler için hazırlıyordum. Onlara storyboard eklemeden ve onaylatmadan kurslar oluşturmaya başlamamıza izin vermelerinin hiçbir yolu yoktu. Bu aslında iyi bir egzersizdi çünkü teknolojiye girmeden önce, bence insanlar teknolojiyi öğrendikçe hata yapıyorlar, çünkü bu parlak çanlar ve ıslıklar ve gerçekten heyecan verici ve eğlenceli. Ancak buna ulaşmadan önce bir Word belgesi açabilirsiniz. Bunu Microsoft Word'de veya bazen PowerPoint'te yaptık ve kursun yapısını, bölümleri, dersleri, bu dersleri nasıl birleştireceğimizi belirlemeye başlardık.

Justin Ferriman: Biz bunlara konu diyoruz ve sonra kontrol noktası sınavları, sınavlar ve ilgiliyse ödevler ve hemen başlayın. O slaydı tam olarak öğreteceğiniz şeyle doldurmanız gerekmez. Ancak, sadece ele almak istediklerinizin üzerinden geçmeye ve konunuz ne olursa olsun bu kilit noktaların ele alındığından emin olmaya başlıyorsunuz. Sonra kafanızda ne varsa, bir akış yaratmanıza yardımcı olur. Bazen daha mantıklı geliyor çünkü nihai ürünü görüyorsunuz. Ama aslında, “Tamam, bu konu üzerinde beş dakika harcayacağız. Ah vur, beş dakikalık malzemem yok.” O zaman daha fazla düşünmeye başlarsın. Bunun bir dereceye kadar kayıp bir sanat olduğunu düşünüyorum çünkü dediğim gibi, yazılıma bakarken ne kullanacaksınız? LearnDash ya da başka bir şey olsun ve demosunun yapıldığını göreceksiniz ve çok heyecanlısınız çünkü, vay canına bu gerçekten harika görünüyor. Bunu hemen alabilirim. İnsanlar hemen atlamak ve tamir etmeye başlamak istiyor. Hikaye yatılı bir tür yol kenarına konur. Ben onun hayranıyım. Öğrencileriniz için yolculuğunuzu planlamak için zaman ayırmalısınız.

John Jantsch: Pekala ve bence bir tür geleneksel akademik ilkelere geri dönersek, benim için de bu, öğrencinin burada neyi başarmasını istediğimle başlıyor? Değil, ne öğreteceğim? Sanki bundan dolayı ne yapabilecekler? Bazen oradan başlarsanız, aslında daha faydalı bir şey yaratabileceğinizi düşünüyorum.

Justin Ferriman: Evet. Hatta “Bu dersin sonunda yapabilecekleriniz…” diyerek dersinize başlayabilirsiniz. Şimdi bu sözü yerine getirmelisin. İçeriğinizi oluştururken, o ifadeye geri dönersiniz. Dersin başındaki sözümü yerine getiriyor muyum?

John Jantsch: Bu bölümün size Klaviyo tarafından getirildiğini hatırlatmak istiyorum. Klaviyo, müşterilerinizden gelen ipuçlarını dinleyerek ve anlayarak anlamlı müşteri ilişkileri kurmanıza yardımcı olur ve bu bilgileri kolayca değerli pazarlama mesajlarına dönüştürmenize olanak tanır. Başlamaya hazır güçlü segmentasyon e-posta otomatik yanıtlayıcıları ve harika raporlama var. Müşteri ilişkileri kurmanın sırrı hakkında biraz bilgi edinmek ister misiniz? Black Friday'in ötesinde Klaviyo's adında gerçekten eğlenceli bir dizileri var. Bu bir belgesel dizisi, çok eğlenceli, hızlı dersler. Kara Cuma'nın ötesinde Klaviyo.com/beyondBF'ye gidin.

John Jantsch: Bir çiftten bahsettiniz ama denenmiş ve gerçek uygulamalar var mı? Bununla ilgili kötü olan şey, alan geliştikçe denenmiş ve gerçek uygulamaların da çalışmayı bırakmasıdır. Ancak genel bir kural olarak daha fazla katılım yaratmak için denenmiş ve gerçek uygulamalar var mı? Bunlar artık masa bahisleri gibi.

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle yapabileceğiniz bazı şeyler var ve bu kadar basit olabilir, biliyorum ki birçok insan etkileşimi oyunlaştırma gibi düşünüyor, ki bu kesinlikle bunlardan biri. Dinleyen ve oyunlaştırmanın ne olduğunu bilmeyenler için, farklı görevleri tamamladığınızda, bir kursta ders olsun, belki bir rozet veya puan alırsınız. Bunlar daha sonra değiştirilebilir veya profilinize eklenebilir. Ancak bunlardan herhangi birini yapmadan önce, bazı basit etkileşimler, teslimatla ilgili içerik varyasyonu olabilir. Çoğu zaman insanlar, eğer videoların içindeyseler ve video üstüne video üstüne video yapıyorlarsa, demek istediğim bir noktada beynin farklı bir bölümünü uyarmanız, bir sınavla ayırmanız gerekiyor. Belki şimdi sadece bir metnin var. Belki bir tür sürükle ve bırak egzersiziniz vardır. Belki de insanların bir şeyler yüklemeleri ve sonra bir foruma göndermeleri gereken bir alıştırma. İnsanları içerikle, sadece izlemek yerine beyinlerinin farklı bölümleriyle daha fazla meşgul edin, çünkü zaten çoğu şeyi unutacaklar.

John Jantsch: Evet, evet, evet. Haklısın. Yani kesinlikle var, birinin bir seferde üç saatlik materyali yapıp beş dakikalık videolara bölebildiği kursu gördüm. Dev bir programları var.

Justin Ferriman: Evet, bu doğru.

John Jantsch: Sence herkesin ihtiyacı var mı ve yine, bu gerçekten geniş. Çoğu şirket, kendilerini bir eğitim şirketi olarak görmeseler bile kursları düşünmeli mi? Sanırım demek istediğim şu ki, geleneksel anlamda bir kursu satıyorum çünkü bu benim koçluk programımın bir parçası ya da bilirsin, her neyse. Ancak, bir tadilat müteahhidi, çalışanlar için bir eğitim programından faydalanır mı?

Justin Ferriman: Evet. Bunun kısa cevabı evet. Bence kurs satıyorsanız, yani kurs satabilirsiniz ya da bir lider nesil gibi ücretsiz olarak verebilirsiniz. Onunla konuştuğum tamamen alakasız bir alanda olan birine bir örnek vereceğim. Yeni bir takım elbise almaya gittim ve burası, bazı özel takım elbiseler yaptılar ve orada takım elbiseleri vardı. Sahibiyle konuşuyorum ve bana işini anlatıyordu, çok başarılı bir adam, gerçekten sevimli. Bana ne yaptığımı sordu ve ben de "Çevrimiçi kurslar oluşturmayı ve satmayı kolaylaştıran bir yazılım şirketim var" diye açıkladım. Bunu sormaya başladı ve ben de “Bir kurs oluşturmalısın. Sizin için doğru kıyafeti nasıl seçeceğiniz gibi. Ücretsiz bir kurstur. İnsanlar kaydolabilir, e-postalarını alırsınız, iletişim bilgilerini alırsınız, şimdi onlara pazarlama yapabilirsiniz, ancak onlara değerli bir şey veriyorsunuz.”

Justin Ferriman: Şimdi muhtemelen kurslar hakkında düşünmeyen bir şirket ya da işletme var, ama o bu fikre tutundu ve ben de muhtemelen onun peşinden gitmeliyim, bakalım o muhtemelen meşgul bir adam mı? Bunu yapıp yapmadığını bilmiyorum, ama bu, B'den C'ye bir kursun ne kadar iyi olacağının bir örneği olabilir, belki de geleneksel olarak kurslarla değil. Şimdi, kurslar, eğitim ve işe alım ile ilgili noktanıza gelince, her şirket bunu çevrimiçi kurslarla yapmalıdır çünkü çalışanlar geri dönüp bu materyale başvurabilirler. Aslında, LearnDash'i kullanan ve pek de havalı görünmeyen birçok kullanım durumumuz var. Tüm bu kursları satmıyorlar, ancak tüm personelini, yeni çalışanlarını, mevcut çalışanlarını bu çevrimiçi kurslarla eğittiler. Bu onlar için bir zenginlik.

John Jantsch: Evet. Bundan bahsettiğinizi duyduğuma göre, özellikle üst düzey bir ürün veya hizmet satan herkesin eğitim alması gerekiyor. Ne kadar çok yapabilirsen, tadilat müteahhidime geri döneceğim, birine o kadar çok şey öğretebilirsin, işte mutfağın tadilatı ile ilgili her şey. Hangi cihazların seçileceğini nasıl düşüneceğiniz aşağıda açıklanmıştır. Yani, bence bu, 50.000 dolarlık mutfak satan biri için harika bir kurs olurdu.

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle. Hatta bence, ille de satmak zorunda değil. Mutfakları yeniden şekillendirme konusunda uzmansın ya da her neyse. Bunun üzerine en iyi rotayı yaratırsın ve onu hemen verirsin. O zaman biri kursa gidecek ve küçük bir yüzde “Tamam, şimdi bunu bu materyalle yapabilirim” diyebilir. Ama muhtemelen, "Bunu yapman için seni işe alabilir miyim?" diyen büyük bir insan olacak. O zaman gidiyorsunuz çünkü sadece uzman olduğunuzu kanıtlıyorsunuz çünkü bu konuda en iyi kursa sahipsiniz.

John Jantsch: Evet. Evet. Bence öyle, bu onun başka bir unsuru. Çıtayı yükseltiyor çünkü sektördeki diğer herkesin hala şatafatlı web siteleri var ve şimdi temelde insanları eğitiyorsunuz. Markanızı yükseltiyor bence. Tamam. Sonunda teknoloji hakkında konuşmamız gerekiyor. Bize yol gösterin, birinin ne düşünmesi gerekiyor? Açıkçası, bir web sitesine veya bunun için evin olduğu bir yere ihtiyaçları var. Ancak, bir öğrenme yönetim sistemi oluşturmanın ve insanları kayıt altına almanın ve onlara erişim sağlamanın tüm hareketli parçaları nelerdir? Tüm hareketli parçalar nelerdir?

Justin Ferriman: LMS alanı veya öğrenim yönetim sistemi çok büyük ve orada çok fazla seçenek var. Doğal olarak, WordPress'e karşı kısmiyim çünkü açık kaynak ve bir tür öğrenme programını bir tür dümende LearnDash ile özelleştirmenize izin veriyor. Ardından, benzersiz ihtiyaçlarınızın ne olduğuna bağlı olarak ona ekleyebilirsiniz. Ama bunu LearnDash için bir adım veya herhangi bir şey gibi yapmadan, sadece yüksek bir seviyeden bakalım. Teknik açıdan bir LMS seçerken göz önünde bulundurmanız gereken bazı şeyler nelerdir? Biri kilitlenmeden, satıcı kilitlenmesinden kaçınmaya çalışmak olacaktır. ÖYS'ler, yapıları gereği çok yapışkan olabilirler. Yani bir kez girdiniz mi, bazen orada uzun süre kalırsınız ve bu, bir LearnDash açısından bile doğrudur, ancak barındırılan bir platformda olduğunuzdan çok daha az.

Justin Ferriman: İsterseniz bu içeriği başka bir yere kolayca taşımanıza izin verecek bir şey elde etmek bir numara olabilir. İkincisi, bir API'si olan dallanan bir şey bulmaya çalışın derim. Belki Zapier'dir. Demek istediğim, eğer Zapier'leri varsa, harika, o zaman kullandıkları dahili araca bağlı kalmayacaksınız. Şimdi bir örnek vereceğim çünkü bu, sanırım insanlar olarak hepimizin tek bir üründe olmasını dilediği bir şey. Demek istediğim bu, karıştırıcılarla ve her şeyle 50'lerden beri kendimize sattığımız bir şey. Bunun dışarıda olmasını diliyoruz. Bir nedenden dolayı yok. Ne oluyor, bunu LMS alanında gördüm, diğer teknoloji yığınlarında da gördüm, birisi bir ÖYS'yi seçiyor çünkü “Ah, dersleri, kursları ve sınavları yapabilirler. Tamam harika. Ama aynı zamanda e-postamı, temas noktalarımı, forumlarımı ve benim…”

Justin Ferriman: O zaman sadece, yığılıp kalıyor. Yüzeyde kulağa hoş geliyor, ancak bu şirket tüm bu benzersiz disiplinlere odaklanıyorsa, pek iyi sonuçlanmayacak. Yüksek düzeyde söyleyebilirim ki, kullandığınız araç ne olursa olsun herhangi bir kilitlenmeden kaçınmaya çalışın ve ardından esnek olduğundan emin olun. API konuşması yerine esnek mi? Büyüdükçe diğer araçları kullanabilir misin? Çünkü kesin olarak bildiğim bir şey var, eğer bir dersiniz varsa veya bir öğrenme programınız varsa ve muhtemelen bunu kanıtlayabilirsiniz, farklı görünüyor. Bir yıl sonra bugün olduğundan farklı görünecek çünkü öğrencilerinizin daha fazla talepleri olacak. Bu talepleri karşılamak ve daha fazla şey sunmak isteyeceksiniz. Sıkışmışsan, güvercin deliğine düşmüşsen, bunu yapamazsın. İşiniz, öğrenme programınız büyüyemez ve dolayısıyla işiniz büyüyemez.

John Jantsch: Bize insanların LearnDash hakkında nereden bilgi alabileceğini anlatın ve neden LMS alanında benzersiz bir alana veya benzersiz bir yere ulaştığınızı düşündüğünüz hakkında konuşmaktan çekinmeyin.

Justin Ferriman: Evet, kesinlikle. LearnDash.com gidilecek en iyi yerdir. Harika bir demo sitemiz var, bu yüzden demo sitesine gidin derim. Oradaki kurslardan birine katılmak ücretsiz, sadece kayıt olun. İlk kursunuz olan LearnDash kursu gibi nasıl kurulacağını açıklar. Biz buna bootcamp diyoruz. Bu, aslında yazılımda bulunan eğitim materyallerinin aynısıdır, yani onu alıp yüklediğinizde, buna erişiminiz olur. Ama perde arkasını görmenin ve bunun sizi kaydeden mi yoksa tıklayan bir şey mi olduğunu görmenin harika bir yolu. LearnDash'in popülerlik kazandığını ve bunca yıldan sonra hala buralarda olduğunu düşünmemin nedeni, aslında WordPress'in de büyüdüğü gerçeğidir. Ne yani, şimdi tüm web sitelerinin %33'ü WordPress'te. Açık kaynaktır, yani bir geliştiriciye ihtiyacınız olduğunu düşündüğünüz bir noktaya gelirseniz hemen hemen her geliştirici size yardımcı olabilir.

Justin Ferriman: Ama bunun yanında, tüm eklentiler, temalar ve tam olarak ihtiyacınız olanı alabileceğiniz ve kurcalayabileceğiniz tüm ekosistem var. Bu, LearnDash'in başlamasının tüm nedenini, bir LMS'de sahip olduğum danışmanlık angajmanım için biraz araştırma yapıyor olmam ve her zamanki oyunculardan geçiyor olmama geri dönüyor. Moodle dışında bir açık kaynak var mı diye merak ettim, Moodle'ı tanıyan insanlar var, bu bir ayı. O zamanlar WordPress'te hiçbir şey yoktu, bu da 2012'de ortaya çıktı. Bu, tüm projeyi harekete geçiren şeydi. Sanırım insanların büyüyen öğrenme programları için bu esnekliği istediğini görüyoruz. Yılda on binlerce dolara mal olan bu büyük dev LMS'lerden artık yok. Yani, hala oradalar, inan bana, ama onlara ihtiyaç yok. Esnek, hemen atlaması oldukça kolay, arkasında bir topluluk var, uzun süredir burada ve WordPress alanında ona güvenen büyük isimlere sahip bir şey arıyorsanız, o zaman LearnDash gidilecek yer.

John Jantsch: Evet. Bence genişletilebilirliğe sahip olma fikri, yani LearnDash ortamında bile LearnDash uzantıları oluşturan insanlar var.

Justin Ferriman: Evet. Bunun nasıl çalıştığı oldukça komik. Sanırım gördüğüm en harika şeylerden bazıları, LearnDash'ten tam gelişmiş mobil uygulamalar yaratan insanlar. Yani, bu oldukça inanılmaz.

John Jantsch: Evet, öyle. Bunu kendim araştırmam gerekecek. Bu ilginç geliyor. Mükemmel. Justin, Duct Tape Marketing podcast'ine uğradığın ve çevrimiçi öğrenme ve LearnDash hakkında biraz konuştuğun için çok teşekkürler ve umarım yakında bir gün yolda seninle karşılaşırız.

Justin Ferriman: Ah, çok teşekkürler John. Bu bir zevkti.