Como criar um modelo de estrutura de tópicos de curso em 5 etapas simples

Você está lutando para manter seus materiais de curso organizados e no caminho certo? Você costuma passar mais tempo planejando suas aulas do que realmente ensiná-las? Se assim for, você não está sozinho!

Muitos educadores enfrentam esse desafio, mas, felizmente, há uma solução que pode economizar tempo e energia: um modelo de esboço de curso. Esta ferramenta simples pode ajudá-lo a estruturar suas aulas, simplificar seu planejamento de aula e melhorar os resultados de aprendizagem.

Embora existam muitas opções genéricas disponíveis on-line, criar um modelo de esboço de curso personalizado que seja adaptado às suas metas específicas é a melhor maneira de garantir o sucesso. Neste artigo, demonstraremos como você pode criar seu próprio modelo em apenas cinco etapas simples. Vamos começar!

Quais são os benefícios de um modelo de resumo do curso?

Se você é novo no ensino ou um profissional experiente, há muitos motivos para criar um modelo de estrutura de curso. Aqui estão cinco dos benefícios mais significativos:

Fornece clareza e organização

Um modelo de esboço de curso fornece uma estrutura clara e organizada para um programa. Obriga os instrutores a refletir sobre o conteúdo, objetivos, atividades e outros elementos essenciais do curso. E torna mais fácil para os alunos entender as expectativas, planejar adequadamente e seguir o fluxo do curso.

Poupa tempo

A criação de um modelo de curso exige um investimento inicial de tempo. No entanto, evita que os instrutores tenham que reinventar a roda toda vez que ministram um curso. Depois de criados, os esboços do curso podem ser reutilizados e ajustados com o mínimo de esforço, economizando tempo e energia preciosos.

Garante Consistência

Se vários professores colaborarem em um curso, um modelo pode garantir que o curso siga uma estrutura e um formato consistentes. E se for necessário um palestrante ou assistente de ensino convidado, eles podem se atualizar rapidamente sobre o que se espera deles.

Facilita a avaliação do aluno

Um modelo de esboço de curso bem projetado inclui objetivos de aprendizagem claros, avaliações e critérios de avaliação. Isso torna mais fácil para os instrutores avaliar o aprendizado do aluno e medir a eficácia do curso. Isso, por sua vez, abre as portas para feedback, redesenho e melhoria contínua do curso.

Impulsiona os Resultados de Aprendizagem

Como os modelos fornecem estrutura e convidam a comentários, eles ajudam a garantir que os objetivos do curso sejam alcançados. Com um modelo de resumo do curso, os alunos entendem as expectativas, seguem uma progressão lógica do curso e estão mais bem preparados para aprender o material.

Passo 1: Identifique as Metas e Objetivos do Curso

A primeira etapa na criação de um modelo de estrutura de curso é identificar as metas e os objetivos do seu programa. Os objetivos são declarações amplas sobre o que você deseja que seu público-alvo aprenda, o que eles devem ser capazes de fazer ao final do curso e o que você espera alcançar.

Aqui estão alguns exemplos de objetivos de cursos de e-learning:

• Aprenda a criar um blog do zero
• Desenvolver as ferramentas para resolver conflitos interpessoais
• Entenda os fundamentos da nutrição
• Crie um plano de aposentadoria
• Aprenda a usar o Excel com proficiência

Os objetivos, por outro lado, são metas mais mensuráveis ​​que ajudam você a progredir em direção a essas metas. Estes também são referidos como resultados de aprendizagem. São conhecimentos, habilidades ou aptidões específicas que seus alunos devem ser capazes de demonstrar ao final do programa.

Aqui estão os objetivos do curso correspondente:

• Compre um domínio, baixe um tema do WordPress e instale plugins
• Identifique a causa raiz de um problema, encontre um terreno comum e proponha uma solução equilibrada
• Listar macronutrientes e micronutrientes e explicar suas funções no corpo
• Calcule seu número FIRE, faça um orçamento e comece a investir
• Crie tabelas dinâmicas, use fórmulas e opere no Excel sem um mouse

Conforme demonstrado acima, os educadores precisam alinhar suas metas de curso com objetivos claros. Isso os ajuda a decompor ideias mais ambíguas em conjuntos de habilidades práticas que servirão como base para o modelo de esboço do curso.

Durante este processo de definição de metas e lista de resultados de aprendizagem, evite o uso de jargões ou termos técnicos. Certifique-se de que os alunos em potencial, as partes interessadas e os colegas educadores possam entender o que seu curso realizará.

Etapa 2: organizar o conteúdo do curso

Depois de definir o que seu curso abordará, o próximo passo é começar a organizar seu conteúdo. Isso envolve separar o material do curso em três a cinco tópicos de alto nível e organizá-los em uma ordem lógica.

A partir daí, cada tópico deve ser separado em módulos menores e mais gerenciáveis. Mantenha essas lições concisas, consistindo em não mais do que dois ou três objetivos de aprendizado. Isso garantirá que os alunos possam dominar um conjunto de habilidades antes de passar para o próximo.

Por exemplo, se o objetivo do seu curso for ensinar os alunos a criar um blog do zero, suas unidades podem se parecer com o seguinte:

• Escolhendo um nome de domínio e provedor de hospedagem
• Instalando o WordPress e um tema
• Personalizando o design do site
• Criação e publicação de postagens de blog
• Promover o site

A partir daí, liste quantos módulos forem necessários para cobrir completamente cada unidade e seus objetivos. Para a unidade final, Promovendo o site, as subseções provavelmente incluiriam:

• Desenvolvendo uma presença na mídia social
• Capturando assinantes de e-mail
• Realizando uma auditoria de SEO e direcionando o tráfego
• Lançamento de anúncios pagos

Ao organizar seu currículo dessa maneira, você pode identificar quaisquer lacunas ou sobreposições e traçar um roteiro claro para a criação de seu conteúdo. Além disso, quando chegar a hora de integrar os alunos, será fácil acompanhar seu progresso.

Etapa 3: criar estratégias de avaliação

As estratégias de avaliação ajudam a determinar se seus alunos alcançaram os resultados de aprendizagem que você definiu para eles. Embora isso nem sempre seja necessário , é uma maneira poderosa de manter a qualidade do curso e fornecer feedback significativo aos participantes do curso.

Para criar uma estratégia de avaliação, pense nos tipos de tarefas e atividades que podem medir o desempenho dos objetivos do seu curso. Isso pode assumir a forma de questionários curtos, tarefas de redação, projetos ou até mesmo apresentações em grupo.

Essas atividades serão distribuídas ao longo do curso para avaliar o progresso do aluno e informar ajustes de curso, se necessário. Para fazer isso, certifique-se de estabelecer rubricas ou critérios de classificação para cada avaliação. Mesmo que o curso não tenha avaliação ou seja puramente opcional, um sistema de notas simples pode oferecer aos participantes uma medida tangível de seu desenvolvimento.

Por exemplo, se o objetivo do seu curso é que os alunos possam usar pesquisas no Excel, sua avaliação pode envolver a extração de dados de uma planilha para outra. Como alternativa, você pode criar um teste de múltipla escolha no qual os participantes devem selecionar a fórmula correta e prever o resultado de várias funções.

É importante incluir avaliações formativas e somativas em seu modelo de resumo do curso. As avaliações formativas são usadas para monitorar o progresso dos alunos ao longo do curso e identificar possíveis áreas de melhoria. Estes são tipicamente testes mais curtos e pontuais que avaliam a compreensão de um determinado conceito.

As avaliações somativas, por outro lado, são testes mais longos e abrangentes. Estes podem ser usados ​​para medir a conclusão e o domínio do curso. Considere incluir um na conclusão do curso para garantir que os alunos adquiram as habilidades e o conhecimento de que precisam para seguir em frente.

Dependendo da taxa de aprovação do curso, você pode ajustar a dificuldade do teste ou revisitar determinados módulos para reforçar as principais lições e pontos fracos.

Etapa 4: desenvolver materiais e recursos do curso

Todo o planejamento do mundo não valerá muito sem os materiais e recursos para dar vida ao seu modelo de resumo do curso. É aqui que sua experiência, conhecimento e criatividade entram em jogo. Aproveite as ferramentas digitais, como palestras em vídeo, apresentações de slides e questionários interativos para apoiar seus objetivos de aprendizado.

Porque ensinar é mais do que ter conhecimento - é transferir conhecimento. E fazer isso requer prender a atenção do aluno com conteúdo, atividades e exercícios envolventes.

Aqui estão nossas principais dicas e práticas recomendadas para incorporar ao seu processo de criação de conteúdo:

1. Crie um plano de estudos que comunique claramente os objetivos, a estrutura e as expectativas do curso. Isso ajudará os alunos a entender quais conhecimentos ou habilidades eles adquirirão e como serão avaliados.
2. Desenvolva conteúdo de curso interativo que se alinhe com seus objetivos de aprendizado. Pense em como você pode tornar o conteúdo o mais agradável possível e ofereça oportunidades para os alunos aplicarem suas habilidades em cenários do mundo real. Isso pode incluir vídeos, apresentações de slides, materiais escritos, questionários, tarefas e muito mais. Um construtor de cursos simples como o Kajabi fornecerá todas as integrações necessárias para fazer isso.
3. Ofereça recursos e materiais adicionais para complementar o conteúdo principal do curso. Isso pode incluir leitura recomendada, links para sites ou vídeos externos e oportunidades para mais prática ou exploração.
4. Incorpore diferentes tipos de mídia e formatos para acomodar vários estilos de aprendizagem. Por exemplo, alguns alunos podem preferir aulas em vídeo, enquanto outros preferem materiais escritos ou atividades interativas. Uma mistura de ambos pode ajudar a acomodar todas as preferências e manter os participantes envolvidos.

No geral, a chave é criar um curso envolvente, valioso e bem estruturado. Ao seguir essas estratégias e dedicar tempo para desenvolver materiais de alta qualidade e selecionar recursos úteis, você pode garantir que os alunos alcancem suas metas de aprendizado.

Etapa 5: finalize e revise o modelo de estrutura de tópicos do curso

A etapa final na criação de um modelo de resumo do curso é revisar o curso quanto à precisão, consistência e abrangência. Isso envolve uma análise crítica do conteúdo do início ao fim, verificando inconsistências ou erros e fazendo os ajustes finais.

Aqui estão algumas perguntas que os criadores de cursos devem se fazer durante o processo de revisão:

• A estrutura do curso é clara e bem organizada?
• As metas, objetivos e avaliações de aprendizagem estão devidamente alinhados?
• Os materiais e recursos são eficazes na transmissão do conteúdo do curso?
• As instruções para cada atividade e avaliação são fáceis de seguir?
• As avaliações medem com precisão a conclusão e o domínio do curso?
• O conteúdo do curso é atualizado e relevante?
• Existem recursos adicionais que devem ser incluídos?

Depois de revisar minuciosamente o curso, é uma boa ideia pedir a outra pessoa que dê uma olhada com um novo par de olhos.

Teste os materiais do seu curso em participantes de amostra para garantir que sejam fáceis de entender e seguir. Isso pode exigir o recrutamento de testadores beta ou a execução de uma versão piloto do curso para solicitar feedback. Aproveite as ferramentas de análise de dados para acompanhar o progresso e o engajamento e use essas informações para identificar as áreas que podem precisar de melhorias.

Como alternativa, você pode pedir a um colega, amigo ou criador do curso uma opinião imparcial. Por mais frustrante que o feedback construtivo possa ser (porque cria trabalho adicional), é um passo inestimável. Isso pode ajudá-lo a identificar pequenos erros ou possíveis melhorias que podem ter sido perdidas ao longo do caminho. E pode identificar possíveis problemas antes de você lançar o curso para um público maior.

Pronto para criar seu próprio modelo de resumo do curso?

A criação de um modelo de esboço de curso fornece uma série de benefícios valiosos para instrutores e alunos. Ao usar um modelo personalizado, os educadores podem garantir a clareza e a organização dos materiais do curso, além de economizar um tempo valioso no planejamento das aulas. Um modelo também pode ajudar a manter a consistência entre os instrutores e entre as seções do curso. Com o tempo, isso leva à melhoria da qualidade do curso e a uma melhor experiência de aprendizado para os alunos.

Embora os modelos de curso exijam um investimento inicial significativo de tempo e recursos, os criadores do curso podem simplificar o processo seguindo nosso processo simples. As cinco etapas para criar um modelo de estrutura de curso, desde a identificação de metas e objetivos do curso até a criação de estratégias de avaliação, podem ajudar os educadores a estruturar seus cursos e criar conteúdo mais rapidamente.

Então, se você está em dúvida sobre como criar um modelo de estrutura de curso, considere as vantagens de longo prazo que ele pode oferecer. E enquanto você trabalha nas etapas para criar seu próprio modelo, lembre-se de manter seu público em mente e estar aberto a comentários e ajustes ao longo do caminho. Boa sorte!