Come creare un modello di struttura del corso in 5 semplici passaggi

Stai lottando per mantenere i materiali del tuo corso organizzati e in pista? Ti ritrovi spesso a passare più tempo a pianificare le tue lezioni che a insegnarle effettivamente? Se è così, non sei solo!

Molti educatori affrontano questa sfida, ma fortunatamente c'è una soluzione che può farti risparmiare tempo ed energia: un modello di struttura del corso. Questo semplice strumento può aiutarti a strutturare le tue lezioni, semplificare la pianificazione delle lezioni e migliorare i risultati dell'apprendimento.

Sebbene ci siano molte opzioni generiche disponibili online, la creazione di un modello di struttura del corso personalizzato che sia adattato ai tuoi obiettivi specifici è il modo migliore per garantire il successo. In questo articolo, dimostreremo come puoi creare il tuo modello in soli cinque semplici passaggi. Iniziamo!

Quali sono i vantaggi di un modello di struttura del corso?

Che tu sia un principiante dell'insegnamento o un professionista esperto, ci sono molti motivi per creare un modello di struttura del corso. Ecco cinque dei vantaggi più significativi:

Fornisce chiarezza e organizzazione

Un modello di struttura del corso fornisce una struttura chiara e organizzata per un programma. Costringe gli istruttori a riflettere sul contenuto, gli obiettivi, le attività e altri elementi essenziali del corso. E rende più facile per gli studenti comprendere le aspettative, pianificare di conseguenza e seguire il flusso del corso.

Risparmia tempo

La creazione di un modello di corso richiede un investimento iniziale di tempo. Tuttavia, impedisce agli istruttori di dover reinventare la ruota ogni volta che insegnano un corso. Una volta creati, i contorni del corso possono essere riutilizzati e modificati con il minimo sforzo, risparmiando tempo ed energia preziosi.

Garantisce la coerenza

Se più insegnanti collaborano a un corso, un modello può garantire che il corso segua una struttura e un formato coerenti. E se è necessario un docente ospite o un assistente didattico, possono aggiornarsi rapidamente su ciò che ci si aspetta da loro.

Facilita la valutazione degli studenti

Un modello di schema del corso ben progettato include chiari obiettivi di apprendimento, valutazioni e criteri di valutazione. Ciò rende più facile per gli istruttori valutare l'apprendimento degli studenti e misurare l'efficacia del corso. Questo, a sua volta, apre la porta al feedback del corso, alla riprogettazione e al miglioramento continuo.

Migliora i risultati dell'apprendimento

Poiché i modelli forniscono la struttura e invitano al feedback, aiutano a garantire il raggiungimento degli obiettivi del corso. Con un modello di struttura del corso, gli studenti comprendono le aspettative, seguono una progressione logica del corso e sono meglio preparati ad apprendere il materiale.

Passaggio 1: identificare gli obiettivi e gli obiettivi del corso

Il primo passaggio nella creazione di un modello di struttura del corso consiste nell'identificare gli obiettivi e gli obiettivi del programma. Gli obiettivi sono affermazioni generiche su ciò che vuoi che il tuo pubblico di destinazione impari, cosa dovrebbe essere in grado di fare entro la fine del corso e cosa speri di ottenere.

Ecco alcuni esempi di obiettivi del corso e-learning:

• Scopri come creare un blog da zero
• Sviluppare gli strumenti per risolvere i conflitti interpersonali
• Comprendi le basi della nutrizione
• Crea un piano pensionistico
• Scopri come utilizzare Excel in modo competente

Gli obiettivi, d'altra parte, sono obiettivi più misurabili che ti aiutano a progredire verso tali obiettivi. Questi sono anche indicati come risultati di apprendimento. Sono conoscenze, abilità o attitudini specifiche che i tuoi studenti dovrebbero essere in grado di dimostrare entro la fine del programma.

Ecco gli obiettivi del corso corrispondente:

• Acquista un dominio, scarica un tema WordPress e installa plugin
• Identifica la causa principale di un problema, trova un terreno comune e proponi una soluzione equilibrata
• Elenca i macronutrienti e i micronutrienti e spiega i loro scopi nel corpo
• Calcola il tuo numero FIRE, crea un budget e inizia a investire
• Crea tabelle pivot, usa formule e opera in Excel senza mouse

Come dimostrato sopra, gli educatori devono allineare gli obiettivi del corso con obiettivi chiari. Questo li aiuta a scomporre le idee più ambigue in set di abilità pratiche che serviranno come base per il modello di schema del corso.

Durante questo processo di definizione degli obiettivi e di elenco dei risultati dell'apprendimento, evita l'uso di termini gergali o tecnici. Assicurati che i potenziali studenti, le parti interessate e gli altri educatori possano tutti capire cosa porterà a termine il tuo corso.

Passaggio 2: organizzare i contenuti del corso

Dopo aver delineato ciò che coprirà il tuo corso, il passaggio successivo è iniziare a organizzare i tuoi contenuti. Ciò comporta la separazione del materiale del corso in tre o cinque argomenti di alto livello e quindi la loro disposizione in un ordine logico.

Da lì, ogni argomento dovrebbe essere separato in moduli più piccoli e più gestibili. Mantieni queste lezioni concise, composte da non più di due o tre obiettivi di apprendimento. Ciò garantirà che gli studenti possano padroneggiare una serie di abilità prima di passare a quella successiva.

Ad esempio, se l'obiettivo del tuo corso è insegnare agli studenti come creare un blog da zero, le tue unità potrebbero essere simili alle seguenti:

• Scelta di un nome di dominio e di un provider di hosting
• Installazione di WordPress e di un tema
• Personalizzazione del design del sito
• Creazione e pubblicazione di articoli per blog
• Promozione del sito web

Da lì, elenca tutti i moduli necessari per coprire a fondo ogni unità e i suoi obiettivi. Per l'unità finale, Promozione del sito Web, le sottosezioni dovrebbero includere:

• Sviluppare una presenza sui social media
• Catturare gli abbonati e-mail
• Esecuzione di un audit SEO e aumento del traffico
• Lancio di annunci a pagamento

Organizzando il tuo curriculum in questo modo, puoi identificare eventuali lacune o sovrapposizioni e tracciare una chiara tabella di marcia per la creazione dei tuoi contenuti. Inoltre, quando arriva il momento di coinvolgere gli studenti, sarà facile tenere traccia dei loro progressi.

Passaggio 3: creare strategie di valutazione

Le strategie di valutazione ti aiutano a determinare se i tuoi studenti hanno raggiunto i risultati di apprendimento che hai stabilito per loro. Anche se questo non è sempre necessario , è un modo efficace per mantenere la qualità del corso e fornire ai partecipanti un feedback significativo.

Per creare una strategia di valutazione, pensa ai tipi di compiti e attività che possono misurare le prestazioni degli obiettivi del tuo corso. Ciò potrebbe assumere la forma di brevi quiz, compiti di scrittura, progetti o persino presentazioni di gruppo.

Queste attività saranno distribuite durante il corso per valutare i progressi degli studenti e informare gli adeguamenti del corso, se necessario. Per fare ciò, assicurati di stabilire rubriche o criteri di valutazione per ogni valutazione. Anche se il corso non è classificato o è puramente facoltativo, un semplice sistema di valutazione può offrire ai partecipanti una misura tangibile del loro sviluppo.

Ad esempio, se l'obiettivo del tuo corso è che gli studenti siano in grado di utilizzare vlookup in Excel, la tua valutazione potrebbe comportare l'estrazione di dati da un foglio di calcolo a un altro. In alternativa, puoi creare un test a scelta multipla in cui i partecipanti devono selezionare la formula corretta e prevedere l'output di varie funzioni.

È importante includere valutazioni formative e sommative nel modello di struttura del corso. Le valutazioni formative vengono utilizzate per monitorare i progressi degli studenti durante il corso e identificare potenziali aree di miglioramento. Questi sono in genere test più brevi e più mirati che misurano la comprensione di un dato concetto.

Le valutazioni sommative, invece, sono test più lunghi e completi. Questi possono essere usati per misurare il completamento e la padronanza del corso. Prendi in considerazione di includerne uno alla fine del corso per assicurarti che gli studenti stiano acquisendo le competenze e le conoscenze di cui hanno bisogno per andare avanti.

A seconda della percentuale di superamento del corso, puoi regolare la difficoltà del test o rivisitare determinati moduli per rafforzare le lezioni chiave e le aree di debolezza.

Passaggio 4: sviluppare materiali e risorse del corso

Tutta la pianificazione del mondo non sarà molto senza i materiali e le risorse per dare vita al tuo modello di schema del corso. È qui che entrano in gioco la tua esperienza, competenza e creatività. Sfrutta gli strumenti digitali, come lezioni video, presentazioni di diapositive e quiz interattivi per supportare i tuoi obiettivi di apprendimento.

Perché insegnare è qualcosa di più che avere conoscenza: si tratta di trasferire conoscenza. E per farlo è necessario mantenere l'attenzione degli studenti con contenuti, attività ed esercizi coinvolgenti.

Ecco i nostri migliori suggerimenti e le migliori pratiche da incorporare nel processo di creazione dei contenuti:

1. Crea un programma che comunichi chiaramente gli obiettivi, la struttura e le aspettative del corso. Questo aiuterà gli studenti a capire quali conoscenze o abilità acquisiranno e come saranno valutate.
2. Sviluppa contenuti di corsi interattivi in ​​linea con i tuoi obiettivi di apprendimento. Pensa a come puoi rendere il contenuto il più piacevole possibile e offri agli studenti la possibilità di applicare le loro abilità in scenari del mondo reale. Ciò può includere video, presentazioni, materiale scritto, quiz, compiti e altro. Un semplice costruttore di corsi come Kajabi fornirà tutte le integrazioni necessarie per farlo.
3. Offri risorse e materiali aggiuntivi per integrare il contenuto del corso principale. Ciò potrebbe includere letture consigliate, collegamenti a siti Web o video esterni e opportunità per ulteriori esercitazioni o esplorazioni.
4. Incorporare diversi tipi di media e formati per adattarsi a vari stili di apprendimento. Ad esempio, alcuni studenti possono preferire lezioni video, mentre altri preferiscono materiali scritti o attività interattive. Un mix di entrambi può aiutare a soddisfare tutte le preferenze e mantenere i partecipanti coinvolti.

Nel complesso, la chiave è creare un corso che sia coinvolgente, prezioso e ben strutturato. Seguendo queste strategie e dedicando del tempo allo sviluppo di materiali di alta qualità e alla cura di risorse utili, puoi assicurarti che gli studenti raggiungano i loro obiettivi di apprendimento.

Passaggio 5: finalizzare e rivedere il modello di struttura del corso

Il passaggio finale nella creazione di un modello di struttura del corso consiste nel rivedere il corso per verificarne l'accuratezza, la coerenza e la completezza. Ciò comporta uno sguardo critico al contenuto dall'inizio alla fine, verificando eventuali incoerenze o errori e apportando le modifiche finali.

Ecco alcune domande che i creatori di corsi dovrebbero porsi durante il processo di revisione:

• La struttura del corso è chiara e ben organizzata?
• Gli obiettivi di apprendimento, gli obiettivi e le valutazioni sono correttamente allineati?
• I materiali e le risorse sono efficaci nel trasmettere il contenuto del corso?
• Le istruzioni per ogni attività e valutazione sono facili da seguire?
• Le valutazioni misurano accuratamente il completamento e la padronanza del corso?
• Il contenuto del corso è aggiornato e pertinente?
• Ci sono risorse aggiuntive che dovrebbero essere incluse?

Dopo aver esaminato a fondo il corso, è una buona idea chiedere a qualcun altro di dare un'occhiata con un paio di occhi nuovi.

Testa i materiali del tuo corso su partecipanti campione per assicurarti che siano facili da capire e da seguire. Ciò potrebbe richiedere il reclutamento di beta tester o l'esecuzione di una versione pilota del corso per sollecitare feedback. Sfrutta gli strumenti di analisi dei dati per tenere traccia dei progressi e del coinvolgimento e utilizza tali informazioni per identificare eventuali aree che potrebbero richiedere miglioramenti.

In alternativa, chiedi a un collega, un amico o un altro creatore di corsi un'opinione imparziale. Per quanto frustrante possa essere il feedback costruttivo (perché crea lavoro aggiuntivo), è un passo inestimabile. Può aiutarti a individuare eventuali piccoli errori o potenziali miglioramenti che potrebbero essere stati persi lungo il percorso. E può identificare eventuali problemi potenziali prima di distribuire il corso a un pubblico più vasto.

Pronto a creare il tuo modello di struttura del corso?

La creazione di un modello di struttura del corso offre una serie di preziosi vantaggi sia agli istruttori che agli studenti. Utilizzando un modello personalizzato, gli educatori possono garantire la chiarezza e l'organizzazione dei materiali del corso risparmiando tempo prezioso nella pianificazione delle lezioni. Un modello può anche aiutare a mantenere la coerenza tra gli istruttori e tra le sezioni del corso. Nel tempo, ciò porta a un miglioramento della qualità del corso e a una migliore esperienza di apprendimento per gli studenti.

Sebbene i modelli di corso richiedano un significativo investimento iniziale di tempo e risorse, i creatori di corsi possono semplificare il processo seguendo il nostro semplice processo. I cinque passaggi per la creazione di un modello di struttura del corso, dall'identificazione degli scopi e degli obiettivi del corso alla creazione di strategie di valutazione, possono aiutare gli educatori a strutturare i propri corsi e creare contenuti più rapidamente.

Quindi, se sei indeciso sulla creazione di un modello di struttura del corso, considera i vantaggi a lungo termine che può offrire. E mentre lavori attraverso i passaggi per creare il tuo modello, ricorda di tenere a mente il tuo pubblico e di essere aperto a feedback e aggiustamenti lungo il percorso. Buona fortuna!