Wie kann man sich merken, was man liest?
Veröffentlicht: 2022-01-23Wissen Sie, wie Sie sich das Gelesene merken können? Vergisst du alles, nachdem du ein Buch gelesen hast?
Das menschliche Gehirn ist nicht darauf ausgelegt, sich an alles zu erinnern, was ihm begegnet. Es ist wahrscheinlich, dass Details über die von Ihnen konsumierten Inhalte schnell verblassen, es sei denn, Sie sind ein fotografisches Gedächtnis.
Wie oft erinnern Sie sich, dass Sie einen Artikel gelesen und dann vergessen haben, worum es darin ging? Wann haben Sie das letzte Mal einen Film gesehen und die Handlung vergessen? Wenn Sie vergessen, was Sie gelesen und gesehen haben, sind Sie nicht allein.
Was hast du gestern zu Mittag gegessen? Wie hast du dein Wochenende verbracht? Sie erinnern sich wahrscheinlich nicht an diese Erinnerungen, weil sie für Ihr Überleben nicht lebenswichtig sind.
Wir haben eine Kapazität von 8 GB für den sofortigen Abruf in unserem Gehirn, und nur die wichtigsten Informationen werden abgerufen. Am Ende erhalten wir möglicherweise ein verschwommenes Bild unwesentlicher Informationen.
Riesige Datenmengen übersteigen die Kapazität des menschlichen Gehirns. Wir werden ständig mit Informationen bombardiert. Wir könnten möglicherweise nicht funktionieren, wenn wir alles verarbeiten und uns daran erinnern.
Während Sie durch Ihr Leben gehen, hilft Ihnen Ihr Gehirn, die wichtigen und unbedeutenden Dinge zu sortieren, denen Sie begegnen.
Was Ihr Gehirn tut, um das Lesen in Erinnerung umzuwandeln, und warum es nicht immer funktioniert?
Je mehr Sie lesen, desto weniger werden Sie sich merken. Da Ihr Gehirn nicht alles speichern kann, müssen Sie entscheiden, was wichtig ist und später benötigt wird.
Wenn es diese Entscheidung trifft, wie tut es das? Der einfachste Weg, dies zu verstehen, ist, an den Englischunterricht der High School zu denken.
Aus Büchern, die sie im Englischunterricht gelernt haben, können sich die meisten Menschen an die Handlung, die Charaktere und vielleicht ein paar Schlüsselszenen erinnern. Aber sie können sich nicht an das ganze Buch erinnern. Warum ist das so?
Die einfache Wahrheit ist, dass du dich erinnerst, weil du es musstest. Sie hatten einen Zweck im Unterricht (eine Note bekommen), also wussten Sie, dass Sie die Informationen mit größeren Themen oder Ideen verbinden mussten (ob es sich um eine Arbeit oder ein Quiz handelte). Aber was ist mit dem Buch, das du letztes Wochenende gekauft hast? Klar, ein paar Stunden im Flugzeug hat Spaß gemacht, aber es war umsonst.
Genauso wie Ihr High School-Lehrplan darauf ausgelegt ist, auf dem aufzubauen, was Sie gelernt haben, werden Sie umso sachkundiger sein, je mehr Wissen Sie durch Lesen gewinnen.
Wie Warren Buffett erklärt:
„So funktioniert Wissen. Es baut sich auf, wie Zinseszinsen. Sie alle können es tun, aber ich garantiere, dass nicht viele von Ihnen es tun werden.“
Das bedeutet nicht, dass Sie nur Material lesen sollten, das Sie sofort verwenden werden. Es ist jedoch wichtig, spezifisch und absichtlich zu sein, wenn Sie sich an das Gelesene erinnern möchten.
Einige Tage, nachdem sie ein Buch aus der Hand gelegt haben, fällt es manchen Menschen schwer, sich auch nur an den Titel zu erinnern. Warum ist das so?
Es gibt eine einfache Antwort, aber es ist nicht einfach.
Sie lesen es nicht. Das ist ihr Lesestil. Gute Lesegewohnheiten zu haben wird dir nicht nur helfen, mehr zu lesen, sondern auch deine Lesefähigkeiten verbessern.
„Ich kann mich nicht mehr an die Bücher erinnern, die ich gelesen habe, als an die Mahlzeiten, die ich gegessen habe; trotzdem haben sie mich gemacht.“
- Ralph Waldo Emerson
Passive Leser vs. aktive Leser
Passive Leser vergessen fast so schnell wie sie lesen. Im Gegensatz dazu behalten aktive Leser die meisten Informationen, die sie lesen. Auch die Lesemenge wirkt sich auf diese beiden Lesetypen unterschiedlich aus.
Diejenigen, die viel lesen, sind nicht weiter fortgeschritten als diejenigen, die wenig lesen. Wenn Sie jedoch ein begeisterter Leser sind, ist die Situation anders.
Aktive Leser werden besser im Lesen, je mehr sie lesen. Sie bauen ein Gitterwerk aus mentalen Modellen auf, die ihnen helfen, Ideen zu behalten.
Aktive Leser können zwischen guten Argumenten und schlechten Strukturen unterscheiden. Sie wissen, wie sie die Welt dazu bringen können, den Großteil der Arbeit für sie zu erledigen, damit sie bessere Entscheidungen treffen. Aktive Leser machen keine Fehler. Sie lesen auch schneller, je mehr sie lesen.
Denken Sie an die Bücher, die Sie in der Schule gelesen haben. Wir erinnern uns trotz der Zeit noch an vieles von ihnen. Auch wenn die Details verschwommen sein mögen, werden wir uns zweifellos an die grundlegenden Handlungen, Hauptfiguren, bemerkenswerten Themen und Motive erinnern.
Wieso den? Zunächst einmal haben wir sie nicht passiv gelesen. Wir lesen sie aktiv, lesen abwechselnd Teile vor, spielen Szenen nach oder schauen uns sogar Verfilmungen an. Wir alle erinnern uns wahrscheinlich an Animal Farm, egal wie lange es her ist, seit wir in einem Klassenzimmer waren.
Bereiten Sie sich auf das Lesen und Erinnern vor
Beim Lesen des Materials sollten Sie ein Ziel vor Augen haben. Fragen Sie sich: „Warum lese ich das?“ oder "Was soll ich aus dieser Lektüre lernen?"
Wenn Sie wissen, was Ihr Zweck beim Lesen des Materials ist, können Sie bei der Aufgabe bleiben und sich auf die relevanteren Teile des Textes konzentrieren.
Indem Sie daran denken, dass Sie den Stoff für eine Prüfung lesen, können Sie wichtige Daten, Ereignisse und Personen im Auge behalten.
Informieren Sie sich über das Thema
Führen Sie eine schnelle Internetsuche durch, um mehr über das Thema zu erfahren. Sie können Assoziationen herstellen und sich Informationen besser merken, wenn Sie das Thema gründlich verstehen.
Sie können „Islam“ in Ihre Suchmaschine eingeben, wenn Sie über den Islam lesen. Erfahren Sie mehr über die Grundlehren des Islam, indem Sie auf einen Artikel klicken, z. B. einen Wikipedia-Artikel.
Wählen Sie die Hauptpunkte aus, indem Sie das Material überfliegen
Achten Sie auf Überschriften, Bilder, Tabellen, Klappentexte, Diagramme und einleitende Absätze, bevor Sie das Material lesen. Identifizieren Sie die wichtigsten Informationen, die Sie wissen müssen.
Neben der Vorbereitung Ihres Gedächtnisses hilft Ihnen das Überfliegen des Inhalts, sich auf die wichtigsten Informationen zu konzentrieren und ein größeres Bild des Inhalts zu erhalten, wodurch Sie sich leichter an das erinnern können, was wichtig ist.
Das Lesen in kurzen Segmenten ist am besten
Es ist Zeitverschwendung zu lesen, wenn man sich nicht konzentrieren kann. Lesen Sie für eine optimale Konzentration in kurzen Abschnitten. Lesen Sie zum Beispiel nur einen Abschnitt oder zehn bis fünfzehn Minuten am Stück. Überprüfen Sie, was Sie gerade gelesen haben, nachdem Sie den Abschnitt gelesen haben.
Wenn Sie Ihre Lesezeit jeden Tag oder jede Woche erhöhen, verbessern Sie Ihre Leseausdauer. Wenn Sie beispielsweise in einer Woche kurze Abschnitte von 10 bis 15 Minuten lesen, lesen Sie in der folgenden Woche längere Abschnitte von 20 bis 25 Minuten.
Entwicklung kritischer Lesefähigkeiten
Mache Notizen
Machen Sie sich Notizen zu den gelesenen Informationen. Der taktile Akt des Schreibens wird Ihr Gedächtnis unterstützen. Vielleicht möchten Sie die 5 Grundsätze des Islam aufschreiben, wenn Sie darüber lesen.
Beim Lesen können Sie auch Ideen unterstreichen oder Notizen machen.
Dies ist eine Form des aktiven Lesens, die es Ihnen ermöglicht, sich mit dem Stoff auseinanderzusetzen, anstatt ihn passiv aufzunehmen. Durch aktives Lesen können Sie sich mehr Informationen merken und merken.
Betonen Sie Schlüsselbegriffe
Betonen Sie nur die wichtigsten und relevantesten Informationen.
Verwenden Sie zum Beispiel nur wenige Schlüsselwörter auf einer Seite. Um etwas hervorzuheben, fragen Sie sich: „Erfüllen diese Informationen meinen Zweck, das Material zu lesen?“ Wenn die Antwort nein ist, dann ist es am besten, es nicht zu betonen.
Verbinden Sie das Material mit etwas, das Sie kennen
Ordnen Sie neuen Informationen bereits bekannten Informationen zu. Ihr Gehirn speichert neue Informationen in Ihrem Langzeitgedächtnis, indem es neue Informationen mit Vorwissen verknüpft.
Thomas Jefferson wurde beispielsweise im selben Monat wie deine Mutter geboren, sodass du dich leichter an seinen Geburtstag erinnern kannst, wenn du seinen Geburtstag mit jemandem verknüpfst, den du kennst.
Sie können schwierige Konzepte nicht verstehen, wenn Sie die zugrunde liegenden Grundlagen nicht verstehen. Es kann hilfreich sein, zu den Grundlagen zurückzukehren, wenn Sie Schwierigkeiten haben, das Gelesene zu verstehen.
Denken Sie visuell
Es wird Ihnen helfen, sich besser an den Inhalt zu erinnern, den Sie gelesen haben, wenn Sie sich beim Lesen mentale Bilder dafür machen. Konzentrieren Sie sich beim Lesen auf wichtige Konzepte, Personen oder Ereignisse. Visuelle Lerner werden besonders von dieser Strategie profitieren
Stellen Sie sich den Kampf mit dem Datum in großen Buchstaben in Ihrem Kopf vor, wenn Sie sich an ein wichtiges Datum erinnern, z. B. an den Beginn eines Kampfes.
Eine andere Möglichkeit wäre, die Kampfszene zu zeichnen und das Datum darunter zu schreiben, wann sie begann und endete.
Laut vorlesen
Versuchen Sie, wichtiges Material laut vorzulesen, wenn Sie visuell lernen. Das Sprechen und Hören des Materials wird es Ihnen ermöglichen, sich besser daran zu erinnern. Lesen Sie insbesondere die wichtigen Informationen, die Sie unterstrichen haben, und die Antworten auf Ihre Fragen laut vor.
Um sich wichtige Fakten zu merken, können Sie auch Wortassoziationen verwenden. Erstellen Sie Reime und Lieder, um sich an wichtige Informationen zu erinnern.
Betrachten Sie das Material und stellen Sie sich Fragen
Fragen Sie sich beim Lesen des Materials: „Wie passt dieses Material zu dem, was ich bereits weiß und was ich nicht weiß?“ „Warum hat der Autor das erwähnt?“ „Verstehe ich dieses Konzept oder Wort?“ „Wo sind die Beweise für diese Aussage?“ „Was ist die Hauptidee dieses Absatzes?“ oder „Stimme ich den Schlussfolgerungen des Autors zu?“
Sie können sich relevante Informationen besser merken, wenn Sie diese Fragen stellen und beantworten.
Stärkung Ihres Gedächtnisses
Nehmen Sie sich die Zeit, das Gelesene neu zu formulieren
Wenn Sie einen Abschnitt zu Ende gelesen haben, notieren Sie, was Sie gelesen haben. Auf diese Weise können Sie bestimmen, an welche Informationen Sie sich erinnern können und an welche Informationen Sie sich nicht erinnern können. Wenn Sie sich nicht erinnern konnten oder Schwierigkeiten hatten, die Informationen in eigene Worte zu fassen, lesen Sie die Informationen erneut.
Es ist nicht notwendig, ganze Passagen in eigenen Worten umzuschreiben. Markieren Sie die wichtigsten Punkte und fassen Sie sie zusammen. Halten Sie sich an ein oder zwei Stichpunkte.
Sprechen Sie mit jemandem über das Material
Sprich mit einem Freund, Familienmitglied oder Klassenkameraden über das Gelesene. Wenn Sie über den Inhalt sprechen, können Sie sich ihn leichter merken. Darüber hinaus können Sie sehen, welche Informationen Sie verstehen und an welche Sie sich erinnern können, sowie an welche Informationen Sie sich nicht erinnern können.
Lesen Sie die Informationen, bei denen Sie Schwierigkeiten hatten, sich zu erinnern und sich darauf zu beziehen, noch einmal durch. Sprechen Sie mit einem Freund oder Familienmitglied darüber.
Lesen Sie den Stoff noch einmal
Jede Art von Information muss wiederholt werden, damit sie in Erinnerung bleibt. Überprüfen Sie die Konzepte und Ideen, die Sie hervorgehoben oder unterstrichen haben, nachdem Sie etwas gelesen haben. Lesen Sie noch einmal den Absatz, in dem die Konzepte und Ideen eingebettet sind.
Gehen Sie den Inhalt nach ein paar Tagen noch einmal durch. Überprüfen Sie Ihr Verständnis der wichtigsten Konzepte und Ideen.
Intelligentes Skimming
Machen Sie sich ein Bild vom Thema, indem Sie den Index, das Inhaltsverzeichnis, das Vorwort und die Innenseite des Umschlags überfliegen, bevor Sie ein Buch (insbesondere Sachbücher) lesen. Die Bibliographie kann auch den Ton eines Buches anzeigen (siehe diesen Artikel zum Überfliegen eines Buches).
Da die besten Autoren oft Hunderte von Büchern für jedes Buch lesen, das sie schreiben, wird ein gut recherchiertes Buch eine interessante Bibliographie haben. Werfen Sie einen Blick in das Literaturverzeichnis, nachdem Sie das Buch gelesen haben, und notieren Sie sich Bücher, die Sie als nächstes lesen möchten.
Nutzen Sie das Wissen, das Sie aus dem Buch gewonnen haben
Sie haben das Buch zu Ende gelesen. Was jetzt? Sind Sie bereit, Ihr neues Wissen in die Tat umzusetzen? Stellen Sie sicher, dass Sie einen Plan erstellen und bestimmen, wie Sie die wichtigsten Lektionen aus dem Buch anwenden können, und verlassen Sie das Buch nicht nur mit einem vagen Gefühl von „Oh ja, ich sollte absolut tun, was er sagt.“
Lesen alleine reicht nicht. Wissen muss kontextualisiert werden. Wie kann dies erreicht werden? Wann geht es nicht? Wo kann ich es anwenden? Was sind die Schlüsselvariablen?
Die Liste geht weiter. Nehmen Sie etwas, das Sie gelesen haben, und setzen Sie es sofort in die Praxis um, wird das Lernen verstärkt und Kontext hinzugefügt.